
Literacy as Numbers


Mary Hamilton
260 psl.
2015 m.
MinkŔtas virŔelis
A collaborative series with the University of Cambridge Faculty of Education highlighting leading-edge research across Teacher Education, International Education Reform and Language Education.
Padedame autoriams vieglÄk pÄrdot savas grÄmatas internetÄ un sasniegt vairÄk lasÄ«tÄju.
Autoriai, parduodantys grÄmatas per mÅ«su platformu, var jas laikyti mÅ«su sandÄliuose be jokio nodokļa.
BÅ«kiet informÄti par jaunas grÄmatas kataloge.